ВІДЛУННЯ ПОЕТОВОГО СЛОВА

УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ

І Відкритого регіонального

мовно-літературного творчого конкурсу учнівської

і студентської молоді імені Василя Стуса

«Відлуння ПОЕТОВОГО слова»

у 2025-2026 навчальному році

 

І Відкритий регіональний мовно-літературний творчий конкурс учнівської і студентської молоді імені Василя Стуса «Відлуння поетового слова» проводиться згідно з Положенням, затвердженим рішенням Вченої ради Донецького національного університету імені Василя Стуса (протокол № 20 від 02.05.2025), за погодженням із Департаментом гуманітарної політики Вінницької обласної держадміністрації.

Мета конкурсу – вшанування творчої спадщини Героя України, лауреата Державної премії імені Т.Г. Шевченка, видатного поета і громадянина Василя Семеновича Стуса; виявлення творчо обдарованої молоді, виховання в молодого покоління активної громадянської позиції, любові до українського слова та поваги до традицій власного народу, який відстоює свою Незалежність в умовах російської агресії.

Конкурс об’єднує два регіони, що відіграли визначальну роль у житті та становленні Василя Стуса: Донеччину – край його шкільних та студентських років, та Вінниччину – землю родинних і духовних витоків Поета. Проведення Конкурсу має важливе значення для утвердження духовної єдності віддалених регіонів України.

Засновниками Конкурсу є Донецький національний університет імені Василя Стуса, Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія безперервної освіти»  і Департамент гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації, а також Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.

І Відкритий регіональний мовно-літературний творчий конкурс учнівської і студентської молоді імені Василя Стуса «Відлуння поетового слова» передбачає виконання творчих завдань в одній із номінацій:

• поетичній,
• прозовій,
• драматичній,
• біографознавчій,
• науково-дослідницькій,
• есеїстичній,
• публіцистичній,
• мистецькій.

 

Завдання в поетичній номінації полягає у написанні поетичного висловлювання на основі поданих рядків Василя Стуса:

Терпи, терпи – терпець тебе шліфує,
сталить твій дух – тож і терпи, терпи.
Ніхто тебе з недолі не врятує,
ніхто не зіб’є з власної тропи

(Василь Стус).

 

А ти гориш,

ти твориш, вічно поривний,

о залізнобетонний

мій Донбас!

Василь Стус

Хіба це не земля,

не зорі, не далекі галактики,

хіба це не мій народ,

не рідне моє Поділля,

не коханий Донбас…

Василь Стус

«Поет –  це людина»

(Василь Стус).

 

Завдання у прозовій номінації:

• Напишіть новелу, використавши ці слова Василя Стуса: «Не прагни, сину мій, а бережись,/ тримаючись вервечки існування, / і научайся саморозсвітання,/ і мерехтіти радістю навчись».
• Написати оповідання чи новелу, ввівши в текст цитату з листа В.Стуса до дружини «Зрозумій мене, Валю. Я обираю межи Сціллою і Харібдою, мій вибір – межи смертями. І я обиратиму за принципом гідності, за критерієм честі» (із листа Стуса до дружини від 26.02.1975).
• Напишіть твір, проілюструвавши слова Василя Стуса «Чіпляйся за кручу, як терен колючий, /чіпляйся за небо, як яблуні цвіт».

 

Завдання у драматичній номінації:

• Написати драматичну сцену, в якій дійовими особами були б Поет та його опоненти.
• Створити драматичний діалог, який проілюстрував би вірш «Як добре те, що смерті не боюсь я…».
• Відтворити один епізод із життя поета засобами драматичного мистецтва.
• Скласти монолог «Остання воля Стуса».

Завдання в біографознавчій номінації:

• Описати один із найзворушливіших епізодів із життя Василя Стуса у формі оповідання.
• Написати оповідання про зворушливу дружбу Василя Стуса з Іваном Світличним.
• Описати у формі новели один із найдраматичніших епізодів із життя Василя Стуса.

 

Завдання в науково-дослідницькій номінації полягає у написанні наукової роботи на одну із тем:

• Стус і його покоління.
• Творчість Василя Стуса в контексті дисидентського руху.
• Свобода та несвобода у творчості поета.

Завдання в есеїстичній номінації полягає у написанні есе на одну із поданих тем:

• Митець і влада: перипетії протистояння.
• Які проблеми хвилювали б Стуса сьогодні?
• Стус як моральний абсолют.
• «Творчість – то тільки гримаса індивідуального болю» (В. Стус).

Завдання в публіцистичній номінації полягає у написанні публіцистичного твору на одну із поданих тем:

• «Увесь смисл свого існування я вбачаю в тому, щоб жити і творити для народу, щоб бути його чесним, добрим, справедливим і незрадливим сином» (з останнього слова Василя Стуса на судовому засіданні у вересні 1972 року).
• «Творчий звiльнив порив… / Видав розваг юрбi…/ I мимохiть створив / Пам’ятник Вiри – собі!» (Є. Сверстюк).
• «Ідеал є один – добра і справедливості, чесності і любові. Іншого, мабуть, нема» (із листа Стуса до сина від 3.10.1983).

Завдання в мистецькій номінації передбачають виконання  одного із завдань:

• Підготовка мистецького твору на тему: «Митець потрібен своєму народові та й усьому світові тільки тоді, коли його творчість зливається з криком його нації» (Василь Стус).
• Уявіть, що ви – режисер, і вам потрібно поставити виставу за листами Василя Стуса. Напишіть текст цієї вистави.
• Декламація віршів, виконання пісень на слова Стуса, постановка вистав за мотивами його творчості (у цьому випадку для участі у ІІ етапі Конкурсу надсилається відеозапис).
• Створення проєкту відеопоезії Василя Стуса.

І Відкритий мовно-літературний творчий конкурс імені Василя Стуса «Відлуння поетового слова» проводиться серед учнівської і студентської молоді Вінницької та Донецької областей у період з 25 вересня 2025 р. по 20 січня 2026 р. у два етапи. На І етапі  учнівська і студентська молодь у своїх освітніх закладах виконують творчі роботи на запропоновані теми. З-поміж учасників відбираються переможці для участі у другому етапі; у ІІ етапі – беруть участь лише переможці І етапу.

УВАГА! У кожній номінації – поетичній, прозовій, драматичній, біографознавчій, науково-дослідницькій, есеїстичній, публіцистичній та мистецькій – переможці визначаються окремо.

До 22 грудня 2025 року необхідно подати заявку та роботу на участь у ІІ етапі Конкурсу до Оргкомітету в електронній формі: [email protected] . Можливий також індивідуальний запис на Конкурс за умови участі у ІІ турі.

Учасники Конкурсу отримують Сертифікати встановленого зразка про участь у Конкурсі, переможці нагороджуються Дипломами (І-ІІІ місця),  Грамотами (чотири учасники). Сертифікати в електронній формі також отримують учителі та викладачі учасників.

 

Оргкомітет Конкурсу