Academy Math@IT
Далеко нетривиальная проблема: как и чему учить подрастающее поколение, учащихся винницких школ, которые чаще всего сами еще не конца осознали своих жизненных интересов, и чей профессиональный выбор еще далеко не определился. Можно держаться классики, можно ориентироваться на динамично развивающийся рынок труда (и это, скорее всего, верно). А можно посмотреть на потребности самих детей, которые проявляют самостоятельный интерес к Университету, желая получить совет и поддержку.
Проведенный Алексеем Владимировичем Пригуновым скрупулезный анализ состояния преподавания математики в средних школах Винницы убедительно показал, что потребность в свободной площадке обучения детей всех возрастов основам математических дисциплин и информационных технологий является крайне острой, почти экзистенциальной проблемой. И памятуя о традициях открытого математического колледжа, что много лет продуктивно функционировал в Донецке, факультет математики и информационных технологий с энтузиазмом взялся за дело.
Начавшись как факультетская инициатива проведения открытых занятий по субботам на базе университета, Academy Math@IT быстро заняла свою нишу, привлекая в свои ряды как школьников 6-11 классов, так и учащихся колледжей и лицеев Винницы и близь лежащих городов. И то, что слушателей Академии по традиционным меркам, кажется, не так много — скорее положительно сказывается на работе академии. Ведь, надо честно признаться, современный школьник с искренним интересом к математике — это скорее «штучный товар», требующий особого индивидуального внимания и подхода.
Академия, абсолютно свободная для всех желающих, определяет главной своей целью дать молодым людям импульс к изучению современных аспектов точных наук, компенсировав во многом то, в чем типовая средняя школа годами обделяет своих учеников.
Руководимая деканом факультета Баевым Артемом Викторовичем, Academy Math@IT поставила своей задачей охватить достаточно широкий спектр задач, где на сегодняшний день успешно применяется математика: от классических разделов математического анализа, теории множеств и моделирования, математической статистики и анализа данных — до прикладной теории алгоритмов и современных информационных технологий.
Основной «удар» в организации работы Академии приняли на себя кандидаты наук и аспиранты факультета математики и информационных технологий, преподаватели трех кафедр математического профиля: Болдырева Валерия Олеговна, Горбань Юлия Сергеевна, Стрельников Дмитрий Игоревич, Терменжи Дарья Евгеньевна, Трофименко Ольга Дмитриевна, Шань Мария Алексеевна. Отдельного упоминания заслуживает лаборант Яна Скотар, студентка третьего года обучения, в чьем лице Академия нашла идейного соратника и талантливого организатора.
Как видится по прошествии уже некоторого времени функционирования Академии, основной успех мероприятия связан в привлечении к проведению занятий именно молодых ученых и исследователей. Помимо профессиональных навыков преподавания, в общении со совсем юными слушателями, важнейшее значение имеет именно молодость преподавателя, как бы крамольно это не звучало, и умение быть со школьником на «одной волне». Если кто посетит лекции Academy Math@IT, он сперва поразится обилию ссылок на современную культуру, потоку цитат и примеров из популярных фильмов и сериалов. Но именно на подобных аналогиях становится возможным доходчиво объяснять школьникам порой весьма сложные теоретические задачи, абсолютно недоступные по содержанию для неподготовленного слушателя при классическом академическом стиле изложения.
Первые положительные отзывы о нашей работе, и тот факт, что сотрудники Университета приводят на субботние занятия своих детей, ободряет всех участников данного мероприятия, подстегивая развиваться и расширять сферу деятельности Academy Math@IT в новых перспективных направлениях.
Наверное, не все слушатели нашей импровизированной Академии станут в перспективе абитуриентами ДонНУ, разъехавшись кто в Киев, кто во Львов. Но некий навык обращения с современными информационными технологиями, и, что самое главное, неподдельный интерес к математике в самом широком смысле, ее прикладным аспектам во всем единстве применения в современном мире, останется, безусловно, у каждого выпускника Academy Math@IT. А разбив стену равнодушия молодежи к точным наукам, факультет математики и информационных технологий считает свою задачу полностью выполненной.
Вєтров О.С.
заступник декана ФМІТ
